Tamaño de fuente
A-
A
A+
Color del sitio
R
A
A
A
Panel lateral
Deutsch (de)
English (en)
Español - Internacional (es)
Indonesian (id)
Italiano (it)
Türkçe (tr)
Ελληνικά (el)
En este momento está usando el acceso para invitados (
Acceder
)
Salta al contenido principal
S.E.VET Capacity Building Programme [AR]
Página Principal
Cursos
S.E.VET
S.E [AR]
Diagrama de temas
General
General
Announcements
Foro
Tema 1
Tema 1
Բաժին 2 Սոցիալական ձեռներեցության մեթոդներ
Բաժին 2 Սոցիալական ձեռներեցության մեթոդներ
Ենթաբաժին 1 - Ներածություն սոցիալական
Archivo
Presentation Ենթաբաժին 1 - Ներածություն սոցիալական
Archivo
Սոցիալական ձեռներեցության ձեռնարկությունների զարգացում
Archivo
Presentation Սոցիալական ձեռներեցության ձեռնարկությունների զարգացման
Archivo
2.3 Սոցիալական ձեռներեցության ձեռնարկությունների զարգացման
Archivo
Presentation Սոցիալական ձեռներեցության ձեռնարկությունների զարգացման
Archivo
Բաժին 3 Ինժեներական ոլորտ և սոցիալական ձեռներեցություն
Բաժին 3 Ինժեներական ոլորտ և սոցիալական ձեռներեցություն
3.1 Ենթաբաժին 1 Ըմբռնումը
Archivo
3.2 Հասկանալով խաչմերուկը
Archivo
Presentation 3.2 Հասկանալով խաչմերուկը
Archivo
Գործընկերության և համագործակցության ընդհանուր հայեցակարգեր
Archivo
Sheet nr. 1 FIND SOMEONE WHO SAYS...
Archivo
Sheet nr. 2 General Concepts of Partnership and Collaboration
Archivo
Sheet nr. 3 Benefits and Risks of Partnerships and Collaboration in Social Entrepreneurship
Archivo
Sheet nr. 4 Principles of a Successful Partnership
Archivo
Sheet nr. 5 Best Practice Example
Archivo
Sheet nr. 6 Case Studies
Archivo
PPT Collaboration and Partnerships
Archivo
Սոցիալական ձեռներեցության ինտեգրում ուսումնական պրակտիկայում
Սոցիալական ձեռներեցության ինտեգրում ուսումնական պրակտիկայում
Սոցիալական ձեռներեցության ինտեգրում ուսումնական պրակտիկայում
Archivo
PPT Presentation Սոցիալական ձեռներեցության ինտեգրում ուսումնական պրակտիկայում
Archivo
Página Principal
Calendario
Secciones del curso
General
Tema 1
Բաժին 2 Սոցիալական ձեռներեցության մեթոդներ
Բաժին 3 Ինժեներական ոլորտ և սոցիալական ձեռներեցություն
Սոցիալական ձեռներեցության ինտեգրում ուսումնական պրակտիկայում